Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №59 "Золотой ключик" комбинированного вида города Улан-Удэ

Семья начинается с детства! 👨‍👩‍👧‍👦❤️ Весь день сегодня посвящен замечательному летнему празднику! Мы уверены: такие ценности, как забота, уважение и взаимопомощь, нужно прививать с малых лет — и лучше всего через игру! 👧👶 Воспитатели подготовили для ребят настоящий праздник труда и веселья. Вместо скучных бесед — эстафета «Мамины помощники», где дети «развешивали белье», «подметали пол» и «сортировали продукты» на скорость. А в музыкальных играх ребята подбирали ласковые слова - комплименты для своих родных и близких! 🌼 Самым трогательным моментом стало создание символа праздника-ромашки! Дети, изготавливая нежный цветок, собирая лепесток за лепестком, загадывали желания! ❤️День семьи — это не просто дата в календаре. Это повод напомнить детям, что их любят, ждут и ценят. А нам, взрослым, — что счастье в простых вещах: общих делах, играх и теплых объятиях.

🗣 22 июня взрослым не нужно произносить в этот день громких слов и длинных речей. Ребёнок не чувствует значимость даты через цифры в календаре. Он понимает её через то, как мы говорим, что считаем важным и почему сегодня звучат особые слова. Как поговорить с дошкольниками о войне и памяти? Не стоит рассказывать всё. Дошкольнику не нужны подробности боевых действий, даты сражений или цифры потерь. Ему важно понять другое: почему люди помнят эти события спустя много лет. Несколько ориентиров, которые могут помочь: 🔹 Говорите просто и конкретно. «Очень давно началась война. Люди защищали свои семьи, свои дома и свою страну. Это было тяжёлое время. Мы помним об этом, чтобы такое больше не повторилось». 🔹 Отвечайте на вопросы честно. Если ребёнок спрашивает: «А люди погибали?» — не стоит уходить от ответа. Можно сказать: «Да, на войне погибали люди. Поэтому этот день связан с скорбью и памятью». Честный ответ обычно воспринимается детьми спокойнее, чем недосказанность. 🔹 Дайте ребёнку возможность выразить своё отношение. Минута молчания, рисунок, цветок у памятника, семейная история — любое понятное действие помогает ребёнку почувствовать свою причастность к памяти о прошлом. 🔹 Говорите о людях, а не только о событиях. История становится ближе, когда у неё появляется лицо. Можно предложить детям узнать дома, есть ли в семье родственники, которые жили в военные годы или защищали Родину. Для ребёнка рассказ о прадедушке часто оказывается понятнее и важнее, чем любой исторический факт. 📚 Книги, которые можно читать с дошкольниками. «Люся и Василёк» — С. Георгиевская. Мальчик замечает, что у всех есть дедушки, а у него нет. «Рассказы о Великой Отечественной войне» — С. Алексеев. Короткие, написанные специально для дошкольников. «Тёплый хлеб» — К. Паустовский. Сказочная история о доброте и искуплении — понятная детям и глубокая для взрослых. 🎬 Мультфильмы, которые можно смотреть вместе. «Василёк» (1973) — мягко рассказывает о том, что значит не вернуться с войны. «Солдатская лампа» (1984) — дедушка рассказывает внуку про лампу-коптилку из патрона. Тихий и тёплый мультфильм. «Солдатская сказка» (1983) — история фронтовика и маленького жука-товарища. Для самых маленьких. «Тёплый хлеб» (1973) — философская, красивая картина без военных сцен.

В День России наши воспитатели, дети и сотрудники детского сада устроили яркий флешмоб прямо у Русского Драматического театра имени Бестужева! Мы вышли с флагами, улыбками и огромным желанием поздравить город. 🤗Своим праздничным настроением мы зарядили всех вокруг! Прохожие улыбались нам в след, а люди в машинах сигналили и танцевали с нами через окна! 🚗💨 🇷🇺Россия — огромная многонациональная страна. Такие флешмобы помогают нам снова и снова убеждаться: мы правильно воспитываем детей. Знакомим их с родной культурой, традициями всех народов России, учим дружбе и сеем добро в маленькие сердца. С праздником, друзья! Мы — одна большая семья. ❤️